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Recolha de Dados com o Vernier LabQuest™

A utilização de sensores para aquisição de dados no laboratório assume uma importância crescente. São instrumentos de elevado valor pedagógico, pois permitem que as várias leis da ciência sejam descobertas pelos alunos, o que possibilita uma melhor aprendizagem e os alunos mostram um maior interesse pelas matérias abordadas.

O LabQuest™ é um novo interface de aquisição de dados da Vernier. É compatível com todos os sensores Vernier (os mesmos que podem ser ligados ao CBL 2™), o que permite às escolas a renovação do seu equipamento de aquisição de dados com custos controlados. Além de permitir a análise de dados sem necessidade de equipamento adicional, pois inclui ecrã táctil e software de análise, também pode ser ligado ao computador, usando o software Logger Pro® 3 ou Logger Lite™ da Vernier.

Esta acção destina-se a professores de Matemática e Ciências do 3º Ciclo do Ensino Básico e do Ensino Secundário. Ao longo da acção de formação são abordados diversos aspectos da aquisição de dados com o LabQuest e as potencialidades do seu software.

Organização da acção de formação: 6 sessões de 3 horas cada e duas sessões de 3h30 horas.

Programa:

  • Introdução ao LabQuest e suas principais características e apresentação do software do LabQuest.
  • Detecção automática de sensores; Configurações da recolha de dados.
  • Estudo do arrefecimento de um corpo.
  • Recolha de dados em função de valores introduzidos pelo utilizador
  • Determinação da Lei de Boyle-Mariotte.
  • Determinação do Norte magnético.
  • Modos especiais para células fotoeléctricas e detectores de movimento.
  • Determinação da aceleração da gravidade (duas actividades distintas).
  • Recolha de dados usando múltiplos sensores em simultâneo e recolha de dados usando o trigger (accionamento automático).
  • Determinação da velocidade do som e das segunda e terceira leis de Newton;
  • Realização de trabalhos em grupo pelos formandos.

Nota: As actividades do programa foram seleccionadas pela facilidade da sua execução, pois requerem muito pouco equipamento adicional e a sua montagem é simples. Dependendo do perfil dos formandos a lista de actividades sugeridas pode ser alterada, de modo a se adequar às suas necessidades.

Como frequentar esta acção de formação?

Esta acção de formação tem lugar, geralmente, nas instalações dos Centros de Formação das Associações de Escolas. Se estiver interessado em frequentá-la, deve contactar-me, bem como contactar o centro de formação a que pertence a sua escola, para que possa ser submetida para acreditação.